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Tuesday, April 15, 2014

Gravity and rotation

Today we learnt all about centrifugal force, center of gravity and stability through rotation.  Here are some great videos and things to try!

For teachers click HERE to download some activities to go along with this as well as the template for balancing the letters (p.11) and the provinces of Canada.

What is center of mass?


Other demos
  • Balancing letters
  • Gyroscope
  • Balancing cowboy


Balancing objects (to try at home)


Gyroscope


Movies

Hand balancing - Kristef Brothers (A little cheeky)


Stabilization through rotation and center of gravity
DANCE OFF!!








Wednesday, March 26, 2014

FORCES!

Today we learnt about forces with marshmallows!  I had the kids draw a grid pattern on the marshmallows, apply external forces (tension, compression, bending, ripping/sliding, and torsion) and record their results.  The worksheet is available for download here but only en Français

See background notes here







We will also be doing a virtual lab where they will fill our THIS DOCUMENT using the Building Big website.  It is an excellent demonstration of fores, materials, load, and shape of structures.


Monday, March 10, 2014

Introduction au l’architecture

Introduction structures et forces - l’architecture

L'objectif 
D'apprendre les connaissances fondamentales de l'architecture et les structures du monde entier, Canadiennes, de l'Alberta et de Beaumont pour appliquer aux leçons futures du module.

Revue 3e année
  • Thème B : Construire avec divers matériaux 
  • Thème C : Mise à l’essai de matériaux et de plans 
  • Remue-méninges

Apprend des choses nouveaux :
Appliquer vos connaisances :
  • III.  Utilisez ce document pour choisir une façon pour créer une présentation visuelle simple pour aider à examiner les thèmes appris tout au long de l'unité. Elle devrait comparer les concepts fondamentaux et être bien organisé afin d'illustrer ce que nous avons appris.
a.     Google Doc https://drive.google.com 
·         Document de Word
·         Présentation (Power Point)
b.    Créer un blog - https://www.blogger.com ou http://kidblog.org/home/
d.    Glogster - http://edu.glogster.com/
e.    Jux - https://jux.com/
f.     Educreations - http://www.educreations.com/
g.    Bite Slide - http://www.biteslide.com/
h.    Lucid Press - https://www.lucidpress.com/

Ce projet sera travaillé tout au long de l'unité et est due le jour du test: le 14 Avril, 2014


Vous avez terminé si ...

  1. Vous avez regardé les films BrainPOP
  2. Vous avez lu le blog de Mme Merriman sur l'architecture
  3. Vous avez utilisé # 2 pour remplir le formulaire de Google de l'architecture célèbre
  4. Vous avez lu le document sur ​​votre projet et choisi un bâtiment
  5. Vous avez choisi une méthode de présentation de vos idées
Revue :
  • IV.  Si vous avez terminé tôt vous pouvez essayer ces jeux en ligne et revue
  • V.  Lorsque vous retournez votre ordinateur s'il vous plaît dites Mme. Merriman à propos un nouveau bâtiment que vous avez découvert en Français.



Sunday, March 9, 2014

L'architecture

Nous commençons l'unité des structures et des forces. Vous apprendrez les connaissances fondamentales de l'architecture et les structures canadiennes pour appliquer aux futures leçons de cette unité. Pendant ce projet vous deviendrez des experts sur une structure ou conception spécifique.

Voici quelques excellents sites Web pour vous aider à démarrer:

Beaumont
Paroisse Saint Vital, Beaumont, Alberta, Canada
l'édifice législatif de l'Alberta (Edmonton)
 Galerie d'art de l'Alberta (Edmonton)
Edmonton - l'hôtel de ville
Edmonton Centre de congrès (Shaw)
West Edmonton Mall
High Level Bridge - Edmonton
CANADA
Pont de la Confédération entre IPE et nouveau-Brunswick
Pont Golden Ears, Vancouver BC
La basilique Notre-Dame de Montréal
Colline du Parlement - Ottawa, Canada
Habitat 67, Montreal, Quebec
Le Chateau Frontenac, Quebec, QB
Le tour CN  - Toronto, ON
2e plus haute structure au monde!!
Structures du monde entier

Burj Khalifa, Dubai, Les émirats arabes unis
Tokyo Skytree, Japon
Taj Mahal, Inde
Pyramides de Gizeh, Egypte
L'Opéra de Sydney, Australie

Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Mexique

Monday, April 22, 2013

Bridge Building

We had a great time with the bridge building contest where the kids were given straws, tape, an paper clips and had to make a bridge that a gold ball could roll down.  Some ideas worked really well and we learnt a lot from those that didn't.

Proof Josh let Renee wear his hat during class!!  OH NO!!